АННОТАЦИЯ

Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные вопросы сестринской деятельности в урологии  (в условиях стационара)» (далее – Программа) представляет собой форму обучения, при которой Слушатель осваивает образовательную программу  под руководством преподавателя Института, при этом для самоподготовки имеет возможность использовать дистанционную платформу на сайте http://profnauka.online и включающей в себя: учебно-методическую документацию, определяющую требования к содержанию и уровню подготовки Слушателя, виды учебных занятий по реализации учебного процесса, руководство самостоятельной работой слушателей и формы контроля по данному курсу.

Программа предназначена для подготовки специалистов со средним медицинским образованием. Программа призвана дать слушателям умение самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные требованиями законов и подзаконных актов, в соответствии с техническими требованиями и нормами, установленными в отношении порядка оказания медицинской помощи.

Группы комплектуются из числа медицинских работников, имеющих среднее медицинское образование.

Совершенствуемые компетенции:

 > способность и готовность осуществлять сестринский уход за пациентами с урологическими заболеваниями в условиях урологического отделения стационара

> способность и готовность вести утвержденную медицинскую документацию Планируемые результаты обучения:

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны знать:

> порядок оказания медицинской помощи взрослому населению по профилю «Урология» (Приказ Министерства здравоохранения РФ от 12 ноября 2012 года N 907н)

> основные симптомы и синдромы урологических заболеваний

> методы исследования пациентов с урологическими заболеваниями

> особенности сестринского ухода за пациентами с различными урологическими заболеваниями в условиях стационара

> алгоритмы выполнения сестринских манипуляций

> правила эксплуатации медицинского инструментария и оборудования.

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны уметь:

> осуществлять сестринский уход и динамическое наблюдение за пациентами с различными урологическими заболеваниями

> устанавливать профессиональное взаимодействие со всеми участниками лечебного процесса

> соблюдать правила использования аппаратуры, оборудования и изделий медицинского назначения

> вести утвержденную медицинскую документацию.

В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны владеть навыками (получить практический опыт):

> осуществления специализированного сестринского ухода и динамического наблюдения за пациентами с различными урологическими заболеваниями

 > выполнения манипуляций: катетеризации кубитальных и других периферических вен, введения лекарственных препаратов через периферический венозный катетер (внутривенное капельное / струйное), ухода за периферическим венозным катетером, катетеризации мочевого пузыря (катетером Фолея, Нелатона), подготовки пациента к цистоскопии.

 Особенности электронного обучения: 

занятия проводятся в формате электронного обучения (онлайн-курс) на базе образовательной платформы http://profnauka.online, работающей на основе образовательной системы Moodle, рекомендованной Министерством просвещения Российской Федерации. Вход и идентификация обучающихся осуществляется по индивидуальному логину и паролю в личном кабинете.

В процессе обучения слушатели изучают лекционный материал в текстовом формате, промежуточная аттестация проводится в форме онлайн-тестирования. Результаты обучения отображаются в личном кабинете. Для освоения учебного материала в формате онлайн-курса слушателям необходимо иметь компьютер (планшет) с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».

Итоговая аттестация: проводится в форме онлайн-тестирования. В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца - Удостоверение о повышении квалификации.

Цель обучения: Совершенствование компетенций специалиста, необходимых для профессиональной деятельности и повышение профессионального уровня в рамках имеющейся квалификации.

Программа повышения квалификации для среднего медицинского персонала по следующим специальностям:

1.     Основная: Сестринское дело. 

2.     Дополнительные: Операционное дело. Медико-социальная помощь. Реабилитационное сестринское дело. Анестезиология и реаниматология. 

Форма обучения: заочное обучение с элементами электронного обучения на основе дистанционных образовательных технологий.

Срок обучения: 36 академических часа (6 дней)

Режим занятий: в соответствии с утвержденным графиком.

 

№

п/п

Наименование тем

Кол-во часов

1

ОСНОВНЫЕ АСПЕКТЫ организации работы урологического отделения стационара

4

2

Методы исследования пациентов с урологическими заболеваниями

6

3

Организация специализированного сестринского ухода за пациентами с различными урологическими заболеваниями

6

4

Отработка манипуляций: катетеризация кубитальных и других периферических вен, введение лекарственных препаратов через периферический венозный катетер (внутривенно капельно / струйно), уход за периферическим венозным катетером

8

5

Отработка манипуляций: катетеризация мочевого пузыря (катетер Фолея, Нелатона), подготовка пациента к цистоскопии

8

7

Итоговая аттестация

6

 

ИТОГО

36