АННОТАЦИЯ
Дополнительная профессиональная программа повышения квалификации «Актуальные аспекты анестезиологии, реаниматологии и интенсивной терапии в условиях скорой помощи» (далее – Программа) представляет собой форму обучения, при которой Слушатель осваивает образовательную программу под руководством преподавателя Института, при этом для самоподготовки имеет возможность использовать дистанционную платформу на сайте http://profnauka.online и включающей в себя: учебно-методическую документацию, определяющую требования к содержанию и уровню подготовки Слушателя, виды учебных занятий по реализации учебного процесса, руководство самостоятельной работой слушателей и формы контроля по данному курсу.
Программа предназначена для подготовки специалистов со средним медицинским образованием. Программа призвана дать слушателям умение самостоятельно выполнять все работы, предусмотренные требованиями законов и подзаконных актов, в соответствии с техническими требованиями и нормами, установленными в отношении порядка оказания медицинской помощи.
Группы комплектуются из числа медицинских работников, имеющих среднее медицинское образование.
Совершенствуемые компетенции:
- способность и готовность определять патологические состояния, симптомы и синдромы заболеваний, требуемые проведения интенсивной терапии и (или) комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий - способность и готовность проводить интенсивную терапию и (или) комплекс анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий при неотложных / экстремальных состояниях на догоспитальном этапе - способность и готовность к оказанию посиндромной неотложной медицинской помощи и экстренной медицинской помощи при различных состояниях и повреждениях - способность и готовность работать с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой
Планируемые результаты обучения
В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны знать: - нормативно-правовую документацию, регламентирующую деятельность фельдшера скорой медицинской помощи - этиологию и патогенез неотложных состояний - основные параметры жизнедеятельности - особенности диагностики неотложных состояний - алгоритм действия фельдшера при возникновении неотложных состояний на догоспитальном этапе в соответствии со стандартами оказания скорой медицинской помощи
- принципы оказания неотложной медицинской помощи при терминальных состояниях на догоспитальном этапе принципы фармакотерапии при неотложных состояниях на догоспитальном этапе - правила, принципы и виды транспортировки пациентов в лечебнопрофилактическое учреждение - основные санитарно-гигиенические и противоэпидемические мероприятия, проводимые при оказании неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе - правила заполнения медицинской документации В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны уметь: - проводить обследование пациента при неотложных состояниях на догоспитальном этапе - определять тяжесть состояния пациента - выделять ведущий синдром - проводить дифференциальную диагностику - работать с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой оказывать посиндромную неотложную медицинскую помощь - оценивать эффективность оказания неотложной медицинской помощи - проводить сердечно-легочную реанимацию - контролировать основные параметры жизнедеятельности - осуществлять фармакотерапию на догоспитальном этапе - определять показания к госпитализации и осуществлять транспортировку пациента - осуществлять мониторинг на всех этапах догоспитальной помощи - организовывать работу команды по оказанию неотложной медицинской помощи пациентам - оказывать экстренную медицинскую помощь при различных видах повреждений - вести медицинскую документацию, в том числе в форме электронного документа
В результате освоения дополнительной профессиональной программы обучающиеся должны владеть навыками (получить практический опыт): - проведения клинического обследования при неотложных состояниях на догоспитальном этапе - определения тяжести состояния пациента и имеющегося ведущего синдрома - проведения дифференциальной диагностики заболеваний - работы с портативной диагностической и реанимационной аппаратурой - оказания посиндромной неотложной медицинской помощи
- определения показаний к госпитализации и осуществления транспортировки пациента - оказания экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений - выполнения манипуляций: алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей инородным телом, алгоритм проведения базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации, внутривенное введение лекарственных препаратов, непрерывное внутривенное введение лекарственных препаратов, катетеризация кубитальной и других периферических вен, наложение окклюзионной повязки, повязки «Дезо», повязки «Чепец», проведение транспортной иммобилизации при переломе нижней конечности (перелом костей голени), верхней конечности (перелом плечевой кости и костей предплечья)
Особенности электронного обучения: занятия проводятся в формате электронного обучения (онлайн-курс) на базе образовательной платформы http://profnauka.online, работающей на основе образовательной системы Moodle, рекомендованной Министерством просвещения Российской Федерации. Вход и идентификация обучающихся осуществляется по индивидуальному логину и паролю в личном кабинете. В процессе обучения слушатели изучают лекционный материал в текстовом формате, промежуточная аттестация проводится в форме онлайн-тестирования. Результаты обучения отображаются в личном кабинете. Для освоения учебного материала в формате онлайн-курса слушателям необходимо иметь компьютер (планшет) с выходом в информационно-телекоммуникационную сеть «Интернет».
Итоговая аттестация: проводится в форме онлайн-тестирования. В результате успешного освоения дополнительной профессиональной программы повышения квалификации выдается документ установленного образца - Удостоверение о повышении квалификации в электронном виде, по запросу-в печатном.Цель обучения:
качественное совершенствование компетенций фельдшера выездной бригады скорой и неотложной медицинской помощи, необходимых для диагностики, интенсивной терапии и проведения комплекса анестезиологических и (или) реанимационных мероприятий.
Программа повышения квалификации для среднего медицинского персонала по следующим специальностям:
1. Основная:
Сестринское дело
2. Дополнительные:
Анестезиология и реаниматология
Медико-социальная помощь
Общая практика
Скорая и неотложная помощь
Форма обучения: заочное обучение с элементами электронного обучения на основе дистанционных образовательных технологий.
Срок обучения: 36 академических часов (6 дней)
Режим занятий: в соответствии с утвержденным графиком.
№ п/п |
Наименование тем |
Кол-во часов |
1 |
Нормативно-правовая документация, регламентирующая деятельность фельдшера скорой медицинской помощи. Организация и современное состояние скорой медицинской помощи в Российской Федерации. Порядок оказания скорой, в том числе скорой специализированной, медицинской помощи. Организация деятельности выездной бригады скорой медицинской помощи.
|
8 |
2 |
Особенности реанимации и интенсивной терапии на догоспитальном этапе в условиях скорой медицинской помощи Оценка состояния больных на догоспитальном этапе. Мониторинг состояния жизнедеятельности организма. Интенсивная терапия при транспортировке больных нуждающихся в экстренном оперативном вмешательстве. ОДН, ОССН, ОПН и ОПеН. Патофизиология ОДН, ОССН, ОПН и ОПеН. Реанимация и интенсивная терапия ОДН, ОССН, ОПН и ОПеН на догоспитальном этапе. Интенсивная терапия и реанимация при коматозных состояниях, шоке различной этиологии и при несчастных случаях на догоспитальном этапе. |
12 |
3 |
Отработка манипуляций в симулированных условиях: -алгоритм оказания неотложной доврачебной медицинской помощи при обструкции дыхательных путей инородным телом, алгоритм проведения базовой и расширенной сердечно-легочной реанимации - внутривенное введение лекарственных препаратов, непрерывное внутривенное введение лекарственных препаратов, катетеризация кубитальной и других периферических вен - наложение окклюзионной повязки, повязки «Дезо», повязки «Чепец», проведение транспортной иммобилизации при переломе нижней конечности (перелом костей голени), верхней конечности (перелом плечевой кости и костей предплечья) |
10
Оценка выполнения манипуляций по чек- листам |
|
Итоговая аттестация |
6 |
|
ИТОГО |
36 |